SPARK et la conception d’un travail

SPARK préconise la progression en ce qui a trait aux aptitudes nécessaires pour mener à bien compléter un travail complexe. Des exercices associés à chacun des éléments ont été créés. Ainsi, un travail d’analyse critique peut être divisé en exercices de lecture, de résumé, de comparaison d’articles, etc.

La bibliographie commentée est un autre exemple de travail qui exige de la coordination. Plusieurs modules SPARK (Les stratégies de recherche, Les stratégies pour lire efficacement, Recueillir de l’information et prendre des notes, Créer une bibliographie) mettent en avant les techniques requises pour compléter une bibliographie commentée. Grâce à SPARK, l’étudiant peut mettre en pratique ces méthodes et les améliorer à mesure que le cours progresse, jusqu’à la fin du travail sur la bibliographie.

Les nombreuses feuilles de travail et les autres ressources fournies dans SPARK se veulent souples et adaptables. Elles peuvent devenir des devoirs graduels, qui représentent un faible pourcentage de la note globale du cours, ou une exigence de participation. On peut aussi les utiliser comme fondement d’une activité en classe, comme un atelier ou une discussion.