Directives pour utiliser SPARK

Chaque module SPARK aborde un sujet particulier et comprend un nombre de ressources qui peuvent être utilisées avec le module ou indépendamment de ce dernier.  La section 6 du groupe Enseigner avec SPARK décrit ces ressources et les utilisations indépendantes possibles. Les autres bulles de cette section traitent du contenu de chaque module SPARK et suggèrent quand et comment les intégrer à un cours.

Il est sage d’évaluer les façons de faire les plus importantes pour réussir un cours et les faire correspondre au contenu des modules SPARK. Certains cours pourraient bénéficier de tous les modules alors que d’autres – par exemple, un cours sans attente vis-à- vis de la recherche en bibliothèque – en commandent une sélection.

SPARK comprend 13 modules concentrés autour de trois groupes : Commencer le travail, Approfondir un sujet et Organiser et exécuter le travail. Les diapositives suivantes traitent des modules de chacun de ces groupes.